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专家引领促发展 精准指导助提升--我校开展华东师大基础教育学科教研联盟地理教研活动

浏览次数:1350 发布时间:2022-05-08 16:22:41

人间桃李漫春风,华迈教研意正浓。在这生机盎然的人间四月天里,为进一步提升地理学科的教学水平,我校于2022年4月14日和21日开展华东师范大学基础教育学科教研联盟地理组教研活动。两次教研活动采取线上直播的方式,参加本次教研活动的专家、领导有华东师范大学卢晓旭教授、陈昌文教授、华东师大其他附属学校的领导、老师们。活动由我校分管初中教学的罗家忠督学以及地理组教研组长曹水华老师主持。

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14日教研活动的第一项是由我校初中部王楚楚老师上研讨展示课。王楚楚老师展示的研讨课是《为什么澳大利亚山火持续蔓延》一课,王老师围绕该问题展开教学,通过引导学生从自然环境分析澳大利亚山火持续蔓延的原因,课堂充分发挥以学生为主体,让学生运用地理知识分析地理问题、解决地理问题,突出了区域认知、综合思维、人地协调观的地理核心素养。 

教研活动的第二项是由卢晓旭教授主持关于研讨课的评课活动。首先由我校罗家忠副校长对这节课展开了点评,罗校对王楚楚老师课堂的“让学引思”的形式提出了肯定,同时也指出了作为年轻教师课堂把控的不足之处;接着由华师大二附中乐东黄流中学丁建强老师、扬州树人学校陶力越老师分别进行了点评,两位老师都对这节以问题式展开的教学、以及课堂注重培养学生综合思维提出了肯定;最后由华师大卢晓旭教授、陈昌文教授总结点评,从教师的提问到综合思维的发展,两位教授给出了具体可操作性的建议,并以王老师讲解自然环境整体性运用的活动为例,展示如何发展学生综合思维,为一线教师带来了先进的教学理论和教学理念,助力教学发展。   

21日研讨展示课的是高一年级的殷秋虹老师,殷秋虹老师以《江苏恒瑞医药公司该不该进驻海南》为题展开了以问题式教学的课堂,殷秋虹老师通过新冠疫情下疫苗的重要性为背景,烘托出医药公司发展的机遇与挑战,提出本节课研讨的课题,激发学生思考:恒瑞医药进驻海南需要考虑那些因素?学生主动思考追要数据进行对比分析,殷秋虹老师准备了充足的数据提供,最后学生通过各项数据的计算得出进驻海南可以给恒瑞医药公司节省成本,认为应该进驻海南。

课后,由卢晓旭教授主持关于研讨课的评课活动。首先由我校曹水华组长对这节课展开了点评,曹老师指出殷秋虹老师在本堂课中充分体现了“学生为主”的课堂,有效地引发学生思考,促进了学生综合思维的形成,对课堂的把控能力超群。接着由华师大二附中乐东黄流中学丁建强老师进行了点评,丁老师说道:这堂课学生看似花了很多时间在计算,但却是在充分的活动没深刻的感悟,学生从被动的个体,转变成为有自我,有方法的主体。最后由华师大卢晓旭教师总结点评,卢晓旭教师对比了殷老师三次磨课和研讨的过程,肯定了殷老师专研的态度和毅力,她说:学生通过自己动手计算,在讨论中,思想碰撞,知识生根,深刻理解地理区位因素在区位选择方面的作用,从解决了一个社会问题获得了自我认同感!并高度评价了殷秋虹老师对课堂的驾驭能力和无穷的潜力。

从开始研究课堂教学的“术”到学会研究课堂教学的“道”是一段很长的路,也必然会遇到重重困难,但我们相信“前方有挑战,身后必有阳光”,感谢我们身后的这道“光”——华东师范大学基础教育学科联盟。在我们这条探索路上,区域教研活动的开展定能有效促进学校间优势互补,有效提升教师的教育教学水平,打造高效课堂!

教研是一段需要携手并进、共同奋战的漫漫征途,我们需要前行途中专家教授的指导,也需要各位同仁的相互扶持。我校罗家忠督学在活动结束致辞时,一方面表达了对华东师范大学卢晓旭教授对我校地理组进行专业指导的感谢,另一方面热切地邀请华东师范大学专家教授在疫情过后亲临我校指导教学,提升我校地理组教学水平,助力我校的教学发展。专家引领促发展,精准指导助提升,华迈实验中学地理组将不忘初心,砥砺前行!

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