护航心灵 助力成长

  ——华迈实验中学2022-2023学年心理普查顺利完成

在“以心润心，以新育新”的办学思想下，华迈实验中学的心理健康教育也秉承着“从心启程，全新绽放”的育人理念，并为其赋予特色视角的解读：把守护学生的心理健康作为起点和基石，助力学生有足够的能量与活力在各个不同的领域大放异彩。

为了解我校学生的心理健康现状，建立并完善学生心理健康档案，我校在3月6日至15日期间开展了主题为“护航心灵 助力成长”的2022-2023学年全校学生心理健康状况调查工作，以便及早发现学生心理问题倾向，有针对性地采取相应的干预措施，指导心理健康教育工作和心理咨询工作的开展。

本次测评使用了中国中学生心理健康量表（MSSMHS），由我国著名心理学家王极盛教授于1997年根据我国中学生的文化特征与行为习惯编制。该量表测试用于中学生心理健康筛查，预警及检出心理问题或心理障碍，是国内应用最广泛的中学生心理健康测试工具之一。

该量表共60个必答题目，包括10个分量表，它们分别包括强迫症状、偏执、敌对、人际关系紧张与敏感、抑郁、焦虑、学习压力、适应不良、情绪不稳定、心理不平衡。 

本次心理普查涉及全校六个学年，历时两周，共收集到 2292 份问卷，其中有效问卷 2276 份，这将为今后心理健康教育工作提供数据的支持。